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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
美术教育是对学生进行审美教育的重要手段,而培养学生的审美能力和创造能力是美术教育的重要环节和目的.这就需要学生正确认识什么样的艺术作品才是美的,需要培养他们对作品内涵进行正确的审美欣赏;鼓励学生将美术活动与日常的实际生活联系起来,大胆想象,发挥创造力,从而提高美术创造力.
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文献信息
篇名 在美术教学中培养学生的审美能力、创造能力
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中学美术教育 审美能力 审美创造力
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 基础教育探讨
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G40-014
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.10.048
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研究主题发展历程
节点文献
中学美术教育
审美能力
审美创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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