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物理分组实验在教学中的改进策略
初中物理
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研究
幼儿自主游戏过程中教师的指导策略
幼儿自主游戏
教师指导策略
浅谈幼儿园教育活动中的教师指导策略
幼儿园教育
教师指导
策略
内容分析
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文献信息
篇名 分组实验中的教师指导策略研究
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱郁华 11 17 1.0 4.0
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2005(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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