怎样解读没有文字障碍的材料

• 作者: 智舒
• 来源期刊: 历史学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 文科 文字材料分析题 历史 专题训练 阅读指导
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

没有文字障碍指材料易懂,不是古文,也不是外文.没有文字障碍的材料虽然易懂,但准确地捕捉其中有价值的信息,也需要训练.本着先易后难的原则,排列以下案例,并加以分析,希望能对高中文科生有所帮助.