关于一条物理规律的探讨

• 作者: 张权 潘先浩
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 滑轮组 物理规律 机械效率 物理教材 简单机械 课堂学习 知识迁移 原因 实验 应对
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633|G623
• 语种: 中文

摘要

滑轮组机械效率是简单机械、功、机械效率等知识的综合应用.其中考内涵盖辨析、各种计算和实验.学生对这部分内容的课堂学习感觉相对容易.但应对各种知识迁移的练习滋生诸多疑惑.解答考察能力的试题就普遍感到困难了.究其原因,笔者认为,源于一条物理规律的描述(人教版新版初二物理教材P198黑体字:"使用滑轮组时.滑轮组用几段绳子吊着物体.提起物体所用的力就是物重的几分之一.")