文言文的六种读法

• 作者: 王益祯
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 疑难字句 主动学习 课文注释 独立思考 语文知识 浓厚的兴趣 工具书 活跃思维 思考问题
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G634.33

摘要

一、猜读,即根据自己语文知识的积累,不看课文注释,不借助工具书,不询问他人,自己边读边猜想文中的疑难字句。猜读能使同学们带着浓厚的兴趣主动学习和思考问题, 能刺激同学们的求知欲,有利于活跃思维,有利于养成独立思考的好习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王益祯		1	0	0.0	0.0