人文情怀和教学管理

• 作者: 程玉萍
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 观念转变 强势效应 情感评价
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2005.09.035

摘要

现代教学管理注重情感投入.要想创设和谐、开放的教学环境,管理者应加强意识的改变,方式、方法等全方位的改进,在实际的教学管理中贯彻人文主义思想,真正实现素质教育的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程玉萍		1	0	0.0	0.0