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突出学生主体提高综合能力
主体
综合能力
初中英语
任务型
自主
环境
开展拼贴画教学,提高学生综合能力
拼贴画
合作精神
动手操作
创作意识
高职学生综合职业能力培养探析
高职学生
综合职业能力
培养
浅谈如何提高农村小学生综合阅读能力
农村小学生
自主阅读
习惯养成
家校互动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高学生综合能力探析
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2005.01.011
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶德康 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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