如何全面提升英语课堂教学质量——谈高职高专学生英语学习兴趣的培养

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习兴趣 高职高专学生 课堂教学质量 全面提升 培养 英语课堂教学 职校学生 英语教学 英语基础
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

作为一名从事高职高专英语教学的老师，我们都有一种同感，那就是辛勤的付出未必能得到满意的回报。职校学生英语基础比较差，他们大多数是提到英语就头疼，甚至有的学生干脆就放弃这门课程，老师在台上卖力地讲，他们在台下呼呼地睡……这种场景在职校的课堂上屡见不鲜。痛定思痛，我们冷静下来思考，为什么会有这种现象发生？如何改革英语课堂教学，努力提高这些学生的英语学习效果？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		7	21	3.0	4.0