健康教育对脑卒中患者生活质量的影响

• 作者: 周景芬 张继龙 潘晓峰 陈国华 高晓峰
• 来源期刊: 中国康复
• 学科: 医学
• 关键词: 脑卒中 健康教育 生活质量 卒中单元
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 医学康复
• 页码范围: 342-343
• 页数: 2页
• 分类号: R49|R743.3
• 字数: 1833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1001-2001.2005.06.008

摘要

目的:探讨健康教育对脑卒中患者生存质量(QOL)的影响.方法:118例急性脑卒中患者随机分为教育组和对照组各59例,均常规进行神经内科药物治疗和康复训练,教育组同时进行规范的健康教育.治疗前和治疗3个月后利用生存质量评定量表简表(WHOQOL-BREF)对QOL进行评定.结果:教育组2次WHOQOL-BREF评分分别为(50.65±12.30)、(80.75±12.85),对照组为(51.25±11.23)、(70.25±12.12);治疗后WHOQOL-BREF评分与治疗前比较2组均有提高(均P<0.05);2组间比较教育组优于对照组(P<0.05).结论:系统规范的健康教育可以提高脑卒中患者对治疗的依从性,改善生活质量.