新课标理念下小学应用问题教学浅谈

• 作者: 卜理敏
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 应用题 数学教学 课程改革 课程标准 北师大版 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

旧的教材中．应用题的取材比较注重培养学生的认知能力和逻辑思维能力，而忽视了学生的生活经验，造成了在应用题教学中普遍存在“教师难教，学生怕学”的现象。在新的课程改革中，取消了应用题这个独立的章节，把应用问题分散在每个章节中，并且把原有教材中大量存在的那些脱离现实、不切实际的应用题改为学生身边非常熟悉的问题，使教材走近学生，贴近生活。根据这种变化，我们在教学上也需要做出调整。