大学生的心理健康与人本教育

• 作者: 殷丽媛 汤金洪
• 来源期刊: 中国劳动关系学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 大学生 心理健康 人本教育 管理
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 大视野
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: D432.62
• 字数: 4113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2375.2005.06.025

摘要

造成大学生心理问题的原因很多,从大学教育和管理的角度看,大学自主教育和管理模式的过度自由化,大学教师重业务、轻教育;重科研、轻管理的倾向,以及大学"全员育人"欠缺等,是不可忽视的重要原因.大学生心理健康教育是一个系统工程,必须坚持科学发展观,牢固树立"以人为本"的教育思想,做到提高心理健康教育的认识必须"以人为本",开展心理健康教育坚持"以人为本",创设心理健康发展的人文环境做到"以人为本".