要善于激发职高生学习语文的兴趣

• 作者: 刘兴联
• 来源期刊: 安徽教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 语文基础 职高生 激发 非智力因素 语文知识 教学任务 教学质量 学习兴趣
• 年，卷（期）: ahjylt_2005,（3）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

职高生入学时语文基础普遍较差，所以对语文学习的兴趣不大。语文是工具课，学生对语文学习无兴趣，必然会影响教学质量和教学任务的完成。因此，教师不能单纯枯燥地进行语文知识的传授，进行智力的开发，要特别重视非智力因素——学习兴趣的激发，给学生内在的驱策和激励，使他们在课堂上安心听讲，勤于思考，积设主动地学习、探究，获取知识。下面，我结合多年的教学实践，谈谈自己的看法。

作者信息

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1	刘兴联		2	0	0.0	0.0