"破译密码"试题赏析

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 译密码 试题 新课程标准 高考模拟题 教育理念 字母分解 基本数学思想 解题方法 自主探索 典型例题
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G634.41

摘要

以"破译密码"为素材的试题取材于现代生活,不仅反映了有价值的基础数学知识、基本数学思想的广泛应用,还考查了学生灵活应用、自主探索的能力,充分体现了新课程标准的教育理念.下面采撷两道典型例题并予以解析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.例1(湖北武汉市高考模拟题)现代社会对破译密码的难度要求越来越高.有一种密码把英文的明文(真实文)按字母分解,其中英文的a、b、c、…、z的26个字母(不论大小写)依次对应1、2、3、…、26这26个自然数,见表格: