焦点解决:学校心理咨询新视角

• 作者: 陈建波
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 焦点解决 学校 心理咨询
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 育人之道
• 页码范围: 25-26,29
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2005.03.008

摘要

在学校情境中,焦点解决短期心理咨询(SFBT)对学生心理健康教育具有特殊的价值.这种咨询方式并不认同心理咨询的病理化模式,也不仅仅限于对学生的认知改变,而是重点强调运用学生自身的成功经验与资源在行动中解决问题.焦点解决短期心理咨询为学校心理咨询提供了一种新的思维方式,可以成为在学校心理咨询中加以应用的主要咨询方式之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建波	浙江师范大学教育学院	2	15	1.0	2.0