关于“鸡兔同笼”问题的程序设计与思考

• 作者: 许彦芳
• 来源期刊: 中国科教博览
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 事件代码 文本框 理论联系实际
• 年，卷（期）: zgkjbl_2005,（3）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: TP311.11

摘要

文章介绍了“鸡兔同笼”问题的程序设计步骤及程序设计中发现的问题、原因和解决方法。并通过问题的提出，阐述了专业教学理论一定要与实际相结合的教学思想，并将理论联系实际的教学思想应用到教学实践中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许彦芳	黑龙江省鸡西大学师范学院	4	0	0.0	0.0