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摘要:
项目拓展是所有拓展训练中最核心的部分。它可以量身定制训练项目,一对一解决企业存在的员工管理、潜能开发等问题,因而特别受企业的欢迎。项目拓展训练并非简单的体育加娱乐,而是一种典型的体验式培训,即“在体验中学习”,是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式。心理学研究表明:看到的信息可以被记住10%;听到的信息可以被记住20%;亲身体验的信息则可以被记住80%。体验式培训在一种情景模拟的环境中经过反复体验与总结,并且联系实际,最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法,这样的培训效果是传统讲课式教学所达不到的。
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文献信息
篇名 6大拓展项目解构6大企业精神
来源期刊 旅游时代 学科 教育
关键词 体验式培训 拓展训练 联系实际 培训效果 培训师 学习方式 情景模拟 团队精神 传统教学观 企业精神
年,卷(期) lysd_2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号 G726
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研究主题发展历程
节点文献
体验式培训
拓展训练
联系实际
培训效果
培训师
学习方式
情景模拟
团队精神
传统教学观
企业精神
研究起点
研究来源
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期刊影响力
旅游时代
月刊
1671-8720
14-1308/K
大16开
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2002
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