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摘要:
创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育.它能够使学习者通过对已有知识的学习.了解前人是怎样解决具体问题的.从而模拟前人解决问题的思考方式.在现有的基础上积累经验.拓展视野,孕育创新.也就是说创新教育要求学生学习的是解决问题的方式方法.而不仅仅是知识的本身.因此.创新教育不应只是一个时髦而响亮的口号.而应落在工作的最实处.
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文献信息
篇名 "把电流表改装成电压表"的创新教学
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 创新教育 解决问题 学生学习 创新教学 电压表 创新精神 求学 视野 知识 经验
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633|G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
解决问题
学生学习
创新教学
电压表
创新精神
求学
视野
知识
经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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