基于角色的访问控制在网络教育中的应用研究

• 作者: 刘宏波 刘琴涛 杨宗凯
• 来源期刊: 计算机应用研究
• 关键词: 网络教育 基于角色的访问控制 访问控制
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 信息安全
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: TP309.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-3695.2005.10.044

摘要

基于角色的访问控制(RBAC)作为一种安全机制,是当前研究的热点之一.如何根据网络教育的特点应用RBAC是当前网络教育的重点和难点.在分析了RBAC96模型的基础上,结合网络教育的特点进行系统设计,建立符合网络教育特色的新的权限管理模型,兼顾对个性权限的修改能力,最后给出该模型在网络教育中的系统实现,通过项目验证了RBAC在网络教育中的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宗凯	华中科技大学电子与信息工程系	209	2670	23.0	43.0
2	刘宏波	华中科技大学电子与信息工程系	16	181	7.0	13.0
3	刘琴涛	华中科技大学电子与信息工程系	3	18	3.0	3.0