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摘要:
通过对教学过程的研究,总结高考化学实验复习过程中各种策略以及学生在高考中反映出的问题,目的在于对好的教学进行总结,为今后的教学工作从理论和实践提供依据,使今后的高考化学实验复习的教学效果越来越好.
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文献信息
篇名 高考化学实验复习策略
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 双基 强化 归纳 训练
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2005.03.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 5 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
双基
强化
归纳
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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