从"最近发展区"理论到"两高"教学原则

• 作者: 储祖旺 刘金锭
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 维果茨基 最近发展区 赞科夫 "两高"教学原则
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03
• 字数: 4143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2005.06.034

摘要

雏果茨基的"最近发展区"概念创造性地阐明了教学、教育与发展之间的辨证关系.赞科夫从"最近发展区"理论中得到启示,建立了发展性教学体系,其"两高"教学原则是"最近发展区"理论在教学实践中发展应用的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储祖旺	中国地质大学高等教育研究所	42	132	7.0	10.0
2	刘金锭	中国地质大学高等教育研究所	3	7	2.0	2.0