与医学相关专业的办学思路与实践探索

• 作者: 于越 罗根海 胡文彬
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 交叉学科 办学思路 实践探索
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.02.007

摘要

天津中医学院2002年建立了市场营销、应用心理学、汉语言等3个新专业,利用学院的中医药优势学科,通过与相关学科嫁接,从实践中探索和医学相关专业的办学新路,确定了"X+中医(药)"的交叉学科定位模式,培养和中医药交叉学科的社会急需人才.以此提出了新专业的办学特色、培养目标、学生应具备的知识结构以及师资队伍建设等相关问题的看法,并做了有意义的实践尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于越		25	172	7.0	12.0
2	罗根海		26	74	3.0	7.0
3	胡文彬		15	103	4.0	10.0