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摘要:
彩旗猎猎,旌旗招展,在似黑缎子一样新铺就的回小操场上,全校师生迎来了新学期的开学典礼。
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眼动追踪技术
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通过"英雄之旅"理论分析英雄人物的塑造过程 ——以《战狼2》为例
《战狼2》
约瑟夫·坎贝尔
英雄之旅
英雄人物
塑造过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 传递英雄的旗帜
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 旗帜 英雄 传递 开学典礼 新学期 师生
年,卷(期) xwjy_2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.510.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵元庆 14 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
旗帜
英雄
传递
开学典礼
新学期
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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7
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