原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨腹部手术病人健康教育评价标准的应用效果.[方法]将335例腹部择期手术病人按时间段分为对照组和实验组,对照组按常规实施健康教育,实验组参照腹部手术病人健康教育评价指标实施健康教育,对两组病人进行健康教育效果评价和满意度调查.[结果]两组健康教育效果存在统计学意义(χ2=375.57,P<0.001);健康教育满意度实验组(97.65%)也高于对照组(88.25%).[结论]腹部手术病人健康教育评价标准为护理管理者提供了健康教育的质量评价指标,为临床护士开展高效率的健康教育提供了可参照的工作方法,也提高了病人的自我保健意识和健康行为.
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文献信息
篇名 腹部手术病人健康教育评价标准的应用研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 健康教育 评价标准 腹部手术
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2005.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁红霞 16 107 4.0 10.0
2 陈爱初 40 720 13.0 26.0
3 申屠敏姣 26 529 9.0 23.0
4 裘丹英 14 214 6.0 14.0
5 钱君 10 70 4.0 8.0
6 陈胡安琪 香港理工大学护理学院 4 65 3.0 4.0
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健康教育
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腹部手术
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
总被引数(次)
285685
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