教学板书不可被“冷落”

• 作者: 齐润辉
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学板书 课堂气氛 多媒体课件 师生互动 课堂教学 观摩课 研讨课 公开课 课后
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

最近，笔者听了一些观摩课、研讨课、公开课，活跃的课堂气氛，和谐的师生互动，先进的多媒体课件，都让人耳目一新。但课后细细品味之余，又觉得课堂上少了点什么，原来是有的课堂上教学板书不见了。其实，板书在课堂教学中具有十分重要的作用，决不应被“冷落”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐润辉		3	0	0.0	0.0