浅谈专业课教学过程中医学生信息素养的培养

• 作者: 郑松辉
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 信息素养 专业课程 教学改革 医学生
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: R-4|G40-012
• 字数: 2867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.01.008

摘要

信息素养是信息意识、信息需求动力、信息工具和信息来源以及信息的评估、吸收与利用有机结合而获得的一种综合能力.作为与学生长期接触的专业课教师,应该在专业课的教学环节中渗透信息素养教育.实践证明,寓信息素养教育于专业课的教学之中是高校医学生信息素养教育的一个重要组成部分,只要我们做得自然而得法,就会深受学生欢迎.