基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
启明小学是一所私立小学,由于学校的生源多为进城务丁子女,他们来自五湖四海,大部分家长文化素质、经济条件普遍偏低,生活不稳定,没有过多的精力和充足的时间来照顾、关心子女,加上大部分家庭缺乏一定的现代教育思想和科学的教育方法,因而在教育的过程中出现种种的教育问题,尤其是心理问题。
推荐文章
农村小学特色班级文化建设研究
农村小学
特色班级文化
建设途径
创和谐进取的小学班级文化
环境文化
和谐进取氛围
特色活动
浅谈农村小学班级文化建设
农村小学
班级文化
建设
浅谈小学班级管理中的班级文化建设
小学
班级文化
个体差异
和谐氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班级文化盛开启明小学
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 启明小学 班级文化 心理健康教育 心理辅导 班级管理
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
启明小学
班级文化
心理健康教育
心理辅导
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导