论英语教学中非智力因素的培养和运用

• 作者: 张美平
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 非智力因素 培养
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.01.030

摘要

在大学英语教学中重视对学生的智力因素培养无疑是重要的,但非智力因素对英语学习的正效应也是非常明显的.教师应充分认识非智力因素在英语教学中的重要性,在开发学生智力的同时,注意从学习动机、学习兴趣、积极的情感、坚强的意志和良好的性格等五个方面培养学生的非智力因素,充分发挥非智力因素对英语学习的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张美平	浙江树人大学语言学院	53	180	7.0	12.0