互动式与传统式教学在中医诊断学教学中的比较

• 作者: 冯春 刘燕 唐菊人 李洪娟 罗云祥 赵亚丽
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学 传统式教学法 中医诊断学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.01.014

摘要

将互动式教学方法引入中医诊断学教学实践中.并分别采用互动式教学法和传统式教学法,对两个班的中医诊断学进行教学实践,通过对两班期终综合成绩进行统计分析及对中医学习兴趣的调查,判明两种教学方法教学效果的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		87	753	14.0	24.0
2	李洪娟		46	671	15.0	25.0
3	赵亚丽	中国科学院自动化研究所	11	422	7.0	11.0
4	罗云祥		1	9	1.0	1.0
5	冯春		1	9	1.0	1.0
6	唐菊人		1	9	1.0	1.0