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摘要:
一次上课铃响了。我义开始了例行的“监督”工作,同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室.第二遍铃响过后,我的目光刚要移开.突然看见我班颇为顽皮的男同学××跑进教室。我当时就想:“这小子肯定是课间跑到操场上玩去了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”一下课.我就走进教室.把他叫到讲台前.严厉地批评他上课迟到。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生的自新就是一切
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 教育反思 批评教育
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G451.6
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班主任
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期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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