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摘要:
可持续发展教育,是指以提高人们对可持续发展战略的认识,形成可持续发展观念,养成可持续发展的态度与能力,进而促进人们由观念转为具体行为的教育.是科学发展观的重要组成部分,也是实现科学发展观的有效途径.它的核心价值是以人为本,实现人的素质的全面提高,要创建可持续发展的社会需要每一个人的参与.
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文献信息
篇名 论科学发展观指导下的可持续发展教育
来源期刊 理论导报 学科 教育
关键词 科学发展观 可持续发展教育 以人为本 和谐发展
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G4
字数 4026字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
可持续发展教育
以人为本
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
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