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中度智障儿童言语训练的个案研究
中度智障儿童
言语训练
个案
教师多重角色的博弈分析
教师职业
博弈分析
教育管理部门
场域理论
教师角色
学校
社会
门诊导医台多重角色探讨
门诊导医台
多重角色
探讨
内容分析
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文献信息
篇名 塑多重角色导儿童言行
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 《品德与生活》 小学 课程改革 教学目标 主题活动 探究活动
年,卷(期) xxdy_2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
小学
课程改革
教学目标
主题活动
探究活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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