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摘要:
阐述了作者在深化实验教学改革过程中遇到的问题及为解决这些问题的一些思考.介绍了电子技术开放实验的四段式培养方案及实验报告、课堂教学管理等教学手段上的一些改革和设想.
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电子技术实验开放式教学模式的改革
开放式
创新
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应用型人才
电子技术开放性实验教学探索
电子技术实验
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开放式教学
电子技术综合实验
创新能力
实践
关于开放式电子技术实验教学的做法及其特点研究
开放式
电子技术
实验教学
特点研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子技术开放实验带来的思考
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电子技术实验 四段式 工程写作 课堂教学管理
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G424.31
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2005.z1.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈骏莲 电子科技大学电子工程学院 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术实验
四段式
工程写作
课堂教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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