马克思主义哲学新教学理论体系构建的几点思考

• 作者: 管晓刚
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义哲学 西方哲学 中国哲学 新教学理论体系
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

从整体上进行马克思主义哲学、西方哲学、中国哲学渗透和融合的理论体系的构建研究,必须坚持“世界性”和“民族性”相统一、“从抽象到具体”和“理论联系实际”相结合的原则,做到两个适应:适应实现中国的现代化和建设有中国特色社会主义的要求,适应面向世界和面向未来的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管晓刚	山西大学哲学社会学学院	14	150	6.0	12.0