体育教学环境的表现特征及价值向度探析

• 作者: 刘扬 陈中林
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 环境 特征 价值向度
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 357-360
• 页数: 4页
• 分类号: G801-05
• 字数: 3854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0185.2005.03.034

摘要

运用文献资料、专家访谈等研究方法对体育教学环境的表现特征及价值向度进行探讨,目的在于进一步明确体育教学环境的表现特征及它在体育教学过程中的价值向度,让更多的人重视体育教学环境建设的重要性.研究发现:(1)体育教学环境是指学校体育教学活动所必需的客观条件和力量的综合,它包括物质环境和社会心理环境.(2)体育教学环境是教学活动不可缺少的客观条件,各种环境因素以不同的形式渗透、参与在体育教学活动的各个方面、各个环节中,以各自特有的方式潜移默化地影响,干预教学活动的进程与效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘扬	扬州大学体育学院	14	216	7.0	14.0
2	陈中林	湖南怀化学院体育系	9	257	8.0	9.0