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现阶段我国普通高校成人教育的异化与对策思考
现阶段我国普通高校成人教育的异化与对策思考
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摘要:
近年来随着高校扩招,普通高校成人教育的发展遇到了严重的挑战,特别是在教育对象、教育目的、办学机制和培养目标等方面出现了一些异化现象,这些异化现象严重阻碍着我国普通高校成人教育的发展.因此,如何对这些异化现象进行研究并采取有效对策是值得深思的.本文即从剖析这些异化现象着手,并针对这些异化现象提出了现阶段我国普通高校成人教育健康发展的可能对策.
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文献信息
篇名
现阶段我国普通高校成人教育的异化与对策思考
来源期刊
中国现代教育装备
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2005,(10)
所属期刊栏目
职教之窗
研究方向
页码范围
60-63
页数
4页
分类号
G64|G72
字数
4714字
语种
中文
DOI
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中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
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15037
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总被引数(次)
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