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高中数学三角函数教学要点分析
三角函数
记忆公式
恒等变形
图象
形式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三角函数求值中的陷井分析
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 正误辨析
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G63
字数 724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2005.02.019
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
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2
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