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摘要:
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微积分课程教学改革之探讨
微积分
分层次教学
教学目标
实施设想
微积分在初等数学教学中的作用
微积分学
应用研究
初等数学
浅析多媒体教学在微积分中的运用
微积分
数学教学
多媒体教学
微积分教学中的心理定势问题
微积分教学
心理定势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国的微积分教学:1940-2004
来源期刊 高等数学研究 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 6-11,15
页数 7页 分类号 O1
字数 6497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2005.03.002
五维指标
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2005(2)
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相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
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