作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学思想方法是通过数学思维解决数学问题的基本策略、程序和灵魂.如何在中学数学教学中讲授知识的同时,对学生进行数学思想方法的培养作了阐述.
推荐文章
浅谈初中数学教学中数学思想方法渗透
数学思想方法
初中数学教学
数学难学
浅谈中学数学教学中数学思想方法的渗透
中学数学教学
数学思想方法
创新教育
浅谈数学思想方法在课堂教学中的渗透
思想方法
渗透
高中教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学思想方法的教学
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学思想 思想方法 数学思想方法
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G42
字数 2127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2005.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆诗荣 哈尔滨师范大学呼兰学院数学系 7 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (3)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
数学思想
思想方法
数学思想方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导