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摘要:
目的探讨健康教育对上呼吸道感染患儿发热疗程的影响.方法将2004年10月~2005年3月400例门诊上呼吸道感染患儿按照家长文化程度随机分为A、B两组.A组为实验组,B组为对照组,两组文化程度相仿.A组由医护人员在医疗活动过程中对其家长进行相关细致的健康教育与健康促进宣教活动.B组未进行相关的健康教育与健康促进宣教活动,然后统计分析患儿热退的时间.结果实验组热退时间短于对照组,P<0.01,差异有统计学意义.结论健康教育与健康促进对上呼吸道感染患儿热退时间有显著影响,是治疗活动过程中的有效方法之一.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健康教育与健康促进对上呼吸道感染患儿发热疗程的影响
来源期刊 广州医药 学科 医学
关键词 健康教育 健康促进 发热 疗程
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 循证医学
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 R72
字数 917字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8535.2005.05.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋林芳 7 30 3.0 5.0
2 蒋赦文 广州医学院荔湾医院儿科 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
健康促进
发热
疗程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医药
双月刊
1000-8535
44-1199/R
大16开
广州市盘福路1号广州市第一人民医院
46-34
1970
chi
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