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摘要:
教育孩子光有爱心不行,光讲道理,方法不对也不行.在关爱、指导孩子时,根据孩子的年龄、心理特征和接受能力,把教育融于具体的事例中,并且尽量把话说得委婉一点、艺术一点,效果会更明显.
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文献信息
篇名 现身说法教子
来源期刊 少年儿童研究 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 聊天室
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
少年儿童研究
月刊
1002-9915
11-1748/D
16开
北京市海淀区西三环北路25号
2-469
1988
chi
出版文献量(篇)
1295
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