小学语文个性化教学策略研究

• 作者: 潘晓虹
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 个性化教学 课程标准 教学策略
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》强调“一切为了学生的发展”、“以学生为本”、“关注学生的个体差异”和“学习需求”的理念。将这些理念落实到课堂教学中，就是要实施个性化教学，即以学生的个性差异为依据，运用个性化的教学方法、策略和技术，促使每个学生都能找到适合自己个性发展的独特领域。

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1	潘晓虹		1	0	0.0	0.0