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摘要:
20世纪90年代,特别是1999年国家实行高校扩招政策以来,我国高职院校的办学规模迅速扩大。在规模迅速扩大的同时,如何保证和提高人才培养质量,实现规模与质量协调发展,已成为高职院校进一步发展的现实问题。在传统教学模式下,对实验教学的忽视又无可奈何地成为了高职院校教育目标实现的桎梏之一。
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高职院校
教学
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牧医类高职院校化学实验教学的改革实践
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化学实验教学
教学改革
创新能力培养
地方新建本科院校化学实验教学新体系的构建
新建本科院校
实验教学新体系
化学实验
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校应构建新的实验教学体系
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 实验教学体系 高职院校 20世纪90年代 人才培养质量 传统教学模式 扩招政策 办学规模 协调发展 目标实现 院校教育
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G642.423
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学体系
高职院校
20世纪90年代
人才培养质量
传统教学模式
扩招政策
办学规模
协调发展
目标实现
院校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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3334
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