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摘要:
教育策划研究的产生顺应了教育策划实践的需要,以现实的经验总结为起点,依托于一般策划理论,建立在理论界和社会公众初步认同的基础之上,受到国外教育策划理论与实践的影响;处于初创阶段的教育策划研究在理论建设、学会组织、课题项目和经费、专业研讨与宣传、出版物、现实影响方面取得了一定的成就,但也存在各种不足与问题;未来的教育策划研究在研究取向、研究应用、研究内容、研究角度和研究主体力量等方面将出现新的转变;要确保自身的健康发展,教育策划研究就应在坚持面向实践的同时,形塑自身的学科品性,组建学术团体,注重人才培养.
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文献信息
篇名 我国教育策划研究的兴起与展望
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 教育策划 研究 兴起 现状 展望
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G40-058
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈学军 东北师范大学教育科学学院 10 76 4.0 8.0
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教育策划
研究
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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