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摘要:
介绍了中国科技大学物理开放实验的教学方法和效果.
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分层次
有限性
开放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开放型物理实验的研究和探索
来源期刊 物理实验 学科 教育
关键词 物理实验 开放型实验 教学改革
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 31-32,34
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4642.2005.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍剑青 中国科学技术大学天文与应用物理系 61 1256 20.0 34.0
2 轩植华 中国科学技术大学天文与应用物理系 19 75 4.0 8.0
3 浦其荣 中国科学技术大学天文与应用物理系 12 139 5.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (60)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (46)
同被引文献  (80)
二级引证文献  (177)
2000(1)
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2010(20)
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2017(16)
  • 引证文献(1)
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2018(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
2019(7)
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  • 二级引证文献(7)
2020(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
物理实验
开放型实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
月刊
1005-4642
22-1144/O4
大16开
长春市人民大街5268号东北师范大学内
12-44
1980
chi
出版文献量(篇)
3869
总下载数(次)
22
总被引数(次)
14724
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