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摘要:
目的:评价康复教育在颈椎病治疗中的效果.方法:对160例颈椎病患者随机分为对照组、康复教育组各80例.对照组只采取物理治疗,康复教育组则在物理治疗的基础上增加康复教育.1个疗程后进行效果评价.结果:1个疗程后,康复教育组80例,痊愈24例(30%),显效42例(52.55%),有效14例(17.5%),总有效率100%.对照组80例,痊愈16例(20%),显效36例(45%),有效21例(26.25%),无效7例(8.75%),总有效率91.25%,两组总有效率有显著差异(χ2=6.49,<0.05).随访1年内后,整体康复组复发率低于对照组(χ2=14.88,<0.001),两组复发率有显著差异.结论:在颈椎病治疗过程中重视康复教育,可明显提高和巩固治疗效果.
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文献信息
篇名 颈椎病患者的康复教育效果评价
来源期刊 中国保健 学科 医学
关键词 颈椎病 康复教育 物理疗法 效果评价
年,卷(期) 2005,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 R681.5+3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱艺成 24 144 6.0 11.0
2 何玉丽 4 15 2.0 3.0
3 宋小燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
颈椎病
康复教育
物理疗法
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健
旬刊
1005-2720
11-3377/R
北京市朝阳区广渠东路29号
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