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摘要:
当前,我国中小学的多媒体计算机网络教室主要是由大型电子讲台、投影仪、音响系统等构成,有价格昂贵、体积庞大、不能移动、功能单一、利用率低、维护成本高等缺点。然而,现代教育要求将信息技术与教学相整合,用多媒体技术优化教学。面对多媒体设备的高投入、重复投资与多媒体为教学带来的便捷和高效这对矛盾学校又该如何来做呢?
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利用率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 金陵电子:减少重复投资,提高设备利用率
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 重复投资 设备利用率 电子 多媒体计算机网络教室 金陵 多媒体技术 多媒体设备 音响系统 维护成本 信息技术 教育要求 优化教学 中小学 投影仪 高投入 讲台 高等 学校
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯伟纲 2 0 0.0 0.0
2 马广会 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
重复投资
设备利用率
电子
多媒体计算机网络教室
金陵
多媒体技术
多媒体设备
音响系统
维护成本
信息技术
教育要求
优化教学
中小学
投影仪
高投入
讲台
高等
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导