基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探讨科技期刊在岗编辑学者化的意义.提出了学者化编辑队伍建设的途径:聘请兼职编辑,把稿件学术质量关;鼓励学习进修,攻读高级学位;参加科学研究,提高业务水平;加强综合素质培养,提高业务能力.所取得的成绩是:在岗编辑学历提高,科学研究蔚然成风,编辑人员的综合素质提高,编辑业务能力显著加强,期刊质量稳步提升.
推荐文章
学术期刊编辑学者化构建的再思考
编辑学者化
业务水平
学术研究能力
学术期刊编辑继续教育探讨—基于编辑学术素质的视角
学术期刊编辑
继续教育
学术素质
学科专业知识
学术职业道德
科技期刊编辑学术能力提升策略分析
科技期刊编辑
学术能力
提升策略
浅谈科技类学术期刊编辑的素质
科技期刊
学术
素质
复合型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科技学术期刊编辑学者化的途径
来源期刊 编辑学报 学科 社会科学
关键词 科技学术期刊 编辑 学者化 途径
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号 G231
字数 3002字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (59)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (24)
同被引文献  (78)
二级引证文献  (77)
1994(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1995(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1996(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(9)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(2)
2007(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2008(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2009(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2010(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2011(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2012(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2013(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2014(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2015(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2018(11)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(8)
2019(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
科技学术期刊
编辑
学者化
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
编辑学报
双月刊
1001-4314
11-2493/G3
大16开
北京宣武区白广路18号报刊总社8号信箱
82-638
1989
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
18
论文1v1指导