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微传播在"小人物"的正面报道中的应用
微传播
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正面报道
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创新
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 什么是正面报道
来源期刊 新闻实践 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 专题研讨·做大做强正面报道
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-9029.2005.05.012
五维指标
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
传媒评论
月刊
1004-9029
33-1387/G2
大16开
杭州市体育场路178号
1985
chi
出版文献量(篇)
9083
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8605
论文1v1指导