在物质推断题突破口的探究中培养学生逻辑思维能力

• 作者: 罗加述
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 逻辑思维能力 学生 推断 物质 破口 综合运用能力 初中化学 基础理论 化学实验
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

初中化学中的物质推断题，涵盖了元素及其化合物的基本慨念，基础理论，化学实验等知识，物质推断题的解题探究是培养学生的整体思维能力和综合运用能力的大好时机。怎样指导学生在解答物质推断题的过程中培养学生的逻辑思维能力呢？根据自己的教学实践经验，下面与同仁交流几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗加述		3	0	0.0	0.0