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摘要:
近期,中宣发[2005]11号文件、川宣[2005]52号文件和成宣发[2005]25号文件关于在高校社科系统和社科研究系统开展“三项学习教育”活动的通知下发后,成都市社科联(院)按照中央、省委、市委的总体要求,采取切实有效的措施,积极贯彻落实。对社科联(院)社科研究人员“三个代表”重要思想、马克思主义立场、观点、方法和职业精神、职业道德学习教育活动作出了详细的安排部署,明确了“三项学习教育”活动的重要意义、指导思想和主要任务、
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文献信息
篇名 成都市社科联(院)“三项学习教育”活动全面展开
来源期刊 四川社科界 学科 社会科学
关键词 成都市社科联 “三项学习教育”活动 三个代表 指导思想
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G322.7
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研究主题发展历程
节点文献
成都市社科联
“三项学习教育”活动
三个代表
指导思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川社科界
双月刊
四川省成都市大石西路科联街19号
出版文献量(篇)
2643
总下载数(次)
7
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0
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